НАШ ДЕВИЗ: КАЖДЫЙ РЕБЕНОК ПОЛУЧИТ ЗДЕСЬ ЛАСКУ, КАЖДОГО ВСТРЕТЯТ ТЕПЛО И УЮТ. КАЖДУЮ ДЕВОЧКУ, КАЖДОГО МАЛЬЧИКА ЗДЕСЬ УВАЖАЮТ, ЛЮБЯТ И ЖДУТ ! с. Курумоч ул.Жигулевская 1 тел: 8-846-998-91-44

Подготовка к 75 летию Великой Победы

Новости Добавить комментарий   

В нашем детском саду  в рамках проекта "Герои Отечества"
была открыта музейная экспозиция
«В России нет семьи такой, где б не памятен был свой герой...»

которая является частью военно-патриотической работы коллектива педагогов.

В центре экспозиции- стенд с фотографиями
Бессмертный полк 
и  витрина с экспонатами:
награды, документы и письма 
участников
Великой Отечественной войны -
родственников педагогов, сотрудников
и воспитанников нашего детского сада.

Книга памяти "История моей семьи в годы ВОВ"

А также книги, тематические папки и лэпбуки
посвященные Великой Отечественной войне.

Экскурсия в Пожарную часть

Новости Добавить комментарий   

Итоговым мероприятием по теме недели "В мире опасных предметов" 
для воспитанников подготовительной к школе группы
стала экскурсия в Пожарную часть.

 Сотрудники пожарной части побеседовали с детьми,
познакомили их со специальной одеждой пожарного.
С восторгом ребята примеряли шлем, рассматривали пожарные машины.
Все дети смогли посидеть за рулем и ощутить себя бесстрашным пожарным.

Такие экскурсии п
омогают дошкольникам
ближе познакомиться с профессией пожарного,
а также закрепить знания о правилах безопасного обращения с огнем.

ГРАФИК РАБОТЫ ПЕДАГОГА_ПСИХОЛОГА

Новости Добавить комментарий   

 

График работы Педагога-психолога

Егоровой Елены Александровны

по предоставлению консультативной помощи
      обучающимся и их родителям

 

Понедельник 8.00-17.00  по адресу ул. Жигулевская 1А

                                           (методический кабинет 2 этаж)

Вторник          8.00-16.00 по адресу Жигулевская 1 А    
                                           (методический кабинет 2 этаж)

Среда              8.00-16.00 по адресу пр. Ленина д10
                                          (методический кабинет 2 этаж)

 Четверг          8.00-17.00 по адресу Жигулевская 1 А

                                          (методический кабинет 2 этаж)

 

Пятница         8.00 -15.00 по адресу пр. Ленина д10

                                          (методический кабинет 2 этаж)

 

ссылка на региональный интернет-ресурс

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf0aH8EuUlJ3YoE4kVadsW9m7qC_l5xz6yAJ_EUXBti0pL79Q/viewform

для оценки удовлетворенности граждан, получивших в ОО психолого-педагогическую и консультативную помощь.

ПОЗАБОТЬТЕСЬ О СВОЕМ ЗДОРОВЬЕ И ЗДОРОВЬЕ СВОИХ БЛИЗКИХ - СДЕЛАЙТЕ ПРИВИВКУ

Новости Добавить комментарий   

УПРАВЛЕНИЕ РОСПОТРЕБНАДЗОРА
ПО САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ РЕКОМЕНДУЕТ:
ПОЗАБОТЬТЕСЬ О СВОЕМ ЗДОРОВЬЕ И
ЗДОРОВЬЕ СВОИХ БЛИЗКИХ - СДЕЛАЙТЕ ПРИВИВКУ

http://cgon.rospotrebnadzor.ru/

 
Вниманию родителей: грипп у детей

 

 Что такое грипп?

 Грипп – это острая вирусная инфекция дыхательных путей, 

характеризующаяся поражением слизистых оболочек верхних
дыхательных путей, лихорадкой, интоксикацией, а также
нарушением деятельности сердечно - сосудистой и нервной систем.

 

Грипп - одно из самых тяжелых и распространенных вирусных заболеваний зимнего сезона.

 

Дети особенно уязвимы к гриппу.
Причина - недостаточно сформированный иммунитет.
Дети с большей вероятностью рискуют получить осложнения инфекции.
Грипп у детей может иметь тяжелое течение.
Вызывает инфекцию вирус гриппа - 3 серологических типа – А, В и С.

 

Распространение вируса в организованных коллективах происходит стремительно.

 

Вирус гриппа часто передается от ребенка к ребенку при чихании или кашле.

 

Существует вероятность контактной передачи вируса через предметы обихода,
детские игрушки, посуду, белье. Вирус способен выживать в течение
2 часов на столешницах, столах, дверных ручках, а также ручках и карандашах
. Дети часто касаются поверхностей, а затем рта, носа или глаз.

 

Заболевший гриппом наиболее заразен за 24 часа до появления
симптомов и в первые дни заболевания.

 Ребенок с большей вероятностью рискует заразиться, если:

 - находился среди больных людей;
· не была проведена вакцинация против гриппа;
· пренебрегает правилами личной гигиены, в частности мытьем рук.

 

Каковы симптомы гриппа у детей?

 

Симптомы гриппа у детей не отличаются от симптомов заболевания
у взрослых, но дети младшего возраста особенно подвержены
раннему молниеносному развитию осложнений инфекции.
Наиболее часто у них диагностируют пневмонию, которая
может развиться в первые дни болезни.

 

Острейшее начало: заболевание начинается остро с лихорадки,
которая может достигать 40,5 ° C. Также среди симптомов:

 · ломота в теле;

 · головная боль;

 · боль в горле;

 · выраженный синдром интоксикации (вялость, слабость, недомогание и др.);

 · заложенность носа, сухость слизистых оболочек,
незначительный ринит, сухой кашель, покраснение глаз, боль в глазах.

 

В некоторых случаях у ребенка могут быть такие симптомы, как тошнота, рвота, диарея.

 

Во время гриппа возможно обострение сопутствующих заболеваний.

 

Среди осложнений гриппа наиболее часто встречается пневмония,
нередко приводящая к летальному исходу.

 

Лечение гриппа у детей проводится под контролем педиатра, возможно потребуется госпитализация.

 

Госпитализация в обязательном порядке проводится в случае
тяжелого течения гриппа, среднетяжелого течения с развитием
осложнений, а также, если заболевший – новорожденный.

 

В каком случае необходимо вызвать скорую?

 · нарастающая одышка;

 · синюшность кожных покровов;

 · спутанность сознания или возбуждение, судороги;

 · повторная рвота;

 · уменьшение мочеотделения;

 · сохранение или увеличение цифр лихорадки более 5 дней.

 

Как уберечь ребенка от заражения гриппом?

 

Лучший способ предотвратить грипп - это ежегодно делать
прививку от гриппа. Вакцинация против гриппа проводится
в предэпидемический период – до подъема уровня заболеваемости.

 

В организованных коллективах – детских садах и школах
в период подъема заболеваемость проводится утренний фильтр,
врач или медицинская сестра проводит осмотр детей с целью выявления заболевших.

 

Меры профилактики гриппа в разгар эпидемии:

 · после каждой поездки в общественном транспорте,

по приходу домой, необходимо тщательно вымыть руки.
Если возможности вымыть руки нет, – при себе рекомендуется
иметь антибактериальные влажные салфетки или антибактериальный гель;

 · не следует прикасаться грязными руками к лицу, слизистым оболочкам рта, носа;

 · избегайте мест скопления людей;

 · если ребенок заболел, во время ухода за ним используйте медицинскую маску;

 · если Ваш ребенок заболел, оставьте его дома.
Это не только снизит риск распространения инфекции,
но и уменьшит вероятность развития осложнений, в том числе опасных для жизни.

 

 

 

 

"С улыбкой по жизни"

Страница педагога - психолога Егоровой Елены Александровны Добавить комментарий   

В подготовительной к школе группе реализуется работа по  проекту
                           « Спешите делать добро»

На сегодняшний день проблема жестокости и равнодушия
в детской среде становится всё более очевидной.
Она проявляется в отсутствии терпимости,
сопереживания к окружающим, чрезмерной агрессивности.
Первоначальный опыт поведения, отношения к близким,
сверстникам, усвоение моральных норм общества ребёнок
приобретает именно в дошкольные годы.

Актуальность проекта обусловлена необходимостью
формирования дружеских взаимоотношений,
развитию нравственных качеств у детей дошкольного возраста,
формирование позитивных межличностных отношений
со взрослыми и сверстниками; развитие эмоционально
-личностной сферы; воспитывать сочувствие, сопереживание
у ребят друг к другу; укрепление детско-родительских отношений.

4 октября в подготовительной группе прошло

итоговое развлекательно игровое мероприятие "С улыбкой по жизни"

с участием воспитанников и гостей - бабушек и дедушек.

 Организаторы педагог психолог Егорова Е.А.,
воспитатели Кузьминых С.И. и Зотеева И.А.,
музыкальный руководитель Кулага Т.А.

Дети исполняли песни, танцевали для бабушек и дедушек;
гости принимали участие в сценках "Бабушка-энциклопедия"
и конкурсах "Модельер", "Золушка".

В заключении праздника все угостились чаем и домашней выпечкой.

Игра-путешествие "Школа пешеходных наук"

Новости Добавить комментарий   

11 сентября в подготовительной к школе группе
нашего ДОУ в целях активации деятельности
по профилактике детского дорожного транспортного травматизма 
проведено
итоговое  мероприятие «Школа пешеходных наук»
по теме недели "Нам на улице не страшно".


Участниками квест – путешествия были воспитанники,
инспектор по пропаганде БДД ОГБДД ОМВД России
по Волжскому р-ну М. А. Ефимова и родители. 

 

ПОЧЕМУ ДЕТИ ГРЫЗУТ НОГТИ?

Страница педагога - психолога Егоровой Елены Александровны Добавить комментарий   

КОНСУЛЬТАЦИЯ ПЕДАГОГА- ПСИХОЛОГА
Егоровой Елены Александровны


ПОЧЕМУ ДЕТИ ГРЫЗУТ НОГТИ?

 Обгрызание ногтей – довольно распространенная проблема,
с которой могут столкнуться даже родители двух-, трехлетних малышей.

 Примерно 30% детей регулярно грызут ногти на руках.
В подростковом возрасте это делает почти половина мальчиков и девочек.
У 25% из них привычка сохраняется во взрослой жизни.

КОНСУЛЬТАЦИЯ ПЕДАГОГА- ПСИХОЛОГА
Егоровой Елены Александровны


ПОЧЕМУ ДЕТИ ГРЫЗУТ НОГТИ?

 Обгрызание ногтей – довольно распространенная проблема,
с которой могут столкнуться даже родители двух-, трехлетних малышей.

 Примерно 30% детей регулярно грызут ногти на руках.
В подростковом возрасте это делает почти половина мальчиков и девочек.
У 25% из них привычка сохраняется во взрослой жизни.

 Для этого сущест твуенемало причин. 

Большая часть из них связана с сильным психологическим дискомфортом.
Хотя иногда эта привычка возникает «на ровном месте» —
от скуки или из желания кому-то подражать.
То есть существуют причины как непсихологического, так и психологического характера.

Среди первых можно выделить следующие:

 -Дефицит необходимых веществ.
Для правильной работы нервной системы маленькому организму
чрезвычайно важно получать в нужном количестве витамины и минералы.
Прежде всего, магний, витамины А и Е.
Их нехватка может вызвать повышенную тревожность,
выливающуюся обгрызанием ногтевых пластин.

 -Обычная скука. Грызя ногтевые пластины, дошкольник
(или уже школьник) просто пытается себя чем-то занять

 -Подражание. 

Если рядом с малышом кто-то постоянно грызет ногти
(родные или знакомые), он может просто бессознательно перенять эту привычку

 -. Слабые ногти. Самая банальная причина: 

ногти и кутикулы постоянно сламываются,
обрываются, цепляясь за все и мешая ребенку.
Он пытается исправить это, обкусывая поврежденные участки.

 - Одной из самых распространенных причин возникновения
онихофагии является личный пример родителей.
Если кто-то из взрослых членов семьи грызет ногти,
то малыш просто начинает подражать, и его потом очень
сложно убедить во вредности привычки.
Он каждый день видит, что это делают папа или мама,
и ничего плохого с ними не случается.

 Среди других вероятных причин возникновения
пагубного пристрастия медики и психологи называют
следующие факторы: наследственность, аутоагрессию,
сопротивление ребенка тотальному контролю со стороны взрослых.

 Если вовремя не отучить ребенка грызть ногти,
это может привести к появлению других серьезных проблем, таких как:

 - ротавирусная инфекция (из-за попадания в организм патогенных микробов с рук);

 -глистные инвазии – причина та же;

 -воспаления околоногтевых покровов; пародонтит;

 -эстетическая проблема – поврежденные кожные покровы и ногтевые пластины;

 -деформация ногтей, нарушение их правильного роста;

 -заболевания зубов;

 -насмешки сверстников; снижение самооценки, замкнутость.

 

Рекомендации родителям:

 Попытайтесь выяснить у ребенка, что его волнует.

С детьми постарше это будет сделать легче,
а вот маленькие детки могут не отдавать себе отчета в своих переживаниях.
Для них можно воспользоваться приемом терапевтического рисунка.
Пусть малыш изобразит все сферы своей жизни: семью, друзей, знакомых, животных.
Все, что будет нарисовано темными цветами,
нервными штрихами, со злобным выражением – проблемные зоны.
Можно проиграть несколько разных ситуаций в виде сказки.
Малыш перенесет на главного героя свои переживания, и их можно будет уловить.

 

Если выяснить первоисточник проблемы не получилось,
можно договориться с дочкой или сыном, что вы обратите
его внимание на то, что он тянет пальцы в рот, особым знаком
(дотронетесь, например). В этот момент спросите его,
что он чувствует, что его тревожит, что заставило грызть ноготь.
Когда причина будет выяснена, нужно приложить все усилия,
чтобы нейтрализовать ее (научить преодолевать страх
школьной доски, реально оценивать свои возможности,
наладить микроклимат в семье или отношения с друзьями).

 

Что еще можно сделать, чтобы отучить чадо от привычки?
Прежде всего, помнить, что это будет сложно, набраться терпения.
Полезно вызвать у ребенка чувство собственной неудовлетворенности
привычкой (демонстрировать, как красиво выглядят ухоженные ногти
и как – его обгрызанные, акцентировать внимание на том,
что он чувствует, когда окружающие дразнят его за этот недостаток).

 

Если таким образом идет выплеск агрессии,
научите свое чадо, как делать это более полезными способами
(поможет спортивная секция с активным выплеском энергии,
например контактная борьба или футбол).

 

Расскажите ему, что такое вредные привычки, почему они возникают
на нервной почве и как от них избавиться (хорошо при такой беседе
вместе посмотреть и изучить специальные буклеты-руководства).

 

Наглядно продемонстрируйте ребенку, к чему может
привести его привычка (покажите картинки с пародонтозом,
загноившимися пальцами, паразитами в кишечнике).
Только делайте это не запугивая, а объясняя, что это плохо и может быть небезопасно.

 

Научите его снимать напряжение во время стресса,
когда вас нет рядом: глубоко и ровно дышать, слушая свое дыхание,
крепко сжимать и разжимать кулаки.

 Сделайте так, чтобы руки ребенка почаще были заняты 

чем-то полезным (пусть научится вышивать, выжигать,
плести из бисера, конструировать из картона, начнет
рисовать, лепить, валять и т. д.).

Это поможет повысить самооценку, избавит от праздности,
принесет моральное удовлетворение, успокоит.
Кроме того, всегда переключайте внимание ребенка,
когда он тянет пальцы в рот: просите что-то принести,
подать, помочь подержать.

 

Проводите с малышом больше времени.
При этом чаще обнимайте его, гладьте, делайте массаж.
Хвалите, выказывайте свою любовь и гордость им,
наполните такие минуты приятными воспоминаниями,
положительными эмоциями.

 Пересмотрите распорядок дня своего чада. 
Возможно, благоразумным будет освободить его 
от каких-то кружков или секций, если их много,
добавить время на прогулки и сон.

Первое сентября

Новости Добавить комментарий   

           

               И вновь наступила осень,
   и вновь все ребята пришли в детский сад.
Поздравляем вас с этим прекрасным днем и желаем,
чтобы каждый ваш день, проведенный здесь,
был наполнен радостью и веселыми моментами.

 

            Сегодня в нашем детском саду
для воспитанников 
старшего дошкольного возраста

проведен праздник «Детский сад и все-все-все!»

Цель: создать у детей радостное настроение,
вызвать эмоциональный подъем, сплотить участников коллектива.
Организовали мероприятие
музыкальный руководитель Кулага Т.А и педагоги детского сада.

 

 

Путешествие по России

Новости Добавить комментарий   

Итоговым мероприятием недели «Мы живём в России»

в подготовительной к школе группе стал тематический досуг

"Путешествие по России с дедушкой Берендеем" 

 Цели:

 • формировать интеллектуальную и социальную компетентность дошкольников;

 • создать условия для интеграции речевой, игровой и творческой деятельности.

 Задачи:

 • расширить представления дошкольников об истории страны, ее областей, родного края, социокультурных ценностях народа;

 • закрепить знания о государственных символах и их значении;

 • рассказать о традициях и праздниках народов, населяющих Россию;

 • стимулировать желание узнавать новое;

 • воспитывать патриотизм, гордость за свою Родину, любовь к родному краю, уважение к традициям;

 • развивать инициативность, самостоятельность, ответственность;

 • создать атмосферу веселья, доброжелательности.

Вот и Лето!

Новости Добавить комментарий   

Лето – это прекрасная пора, которая позволяет
на весь год получить заряд энергии, бодрости и здоровья.

Задача педагогов детского сада –
сделать пребывание в группе ярким, интересным,
красочным, сказочно красивым, весёлым и незабываемым.

Воспитатели нашего детского сада совместно с детьми
и родителями сделали необходимые посадки на уголках
поля, сада и огорода.

Оформили участки с большой фантазией:
На участке второй младшей группы поселилась
целая птицеферма.
Кот Леопольд на участке подготовительной
к школе группы приглашает друзей
отправиться на лодке на рыбалку.

Благодарим Всех за помощь в оформлении участка детского сада,
за радость доставленную нашим детям!

Квест- игра "Эколята - дошколята будущие защитники природы"

Новости Добавить комментарий   

Квест игра «Эколята — дошколята будущие защитники природы»
прошла в подготовительной к школе группе.

Часы и минуты жизни детей и взрослых в детском саду
наполняются особым смыслом,
если широко используется огромный духовно-нравственный
потенциал добрых традиций.

Формирование личности с активной жизненной позицией
и творческим потенциалом, способностью к самосовершенствованию,
гармоничному взаимодействию с другими людьми,
окружающей природой невозможно без постоянного
упражнения в совершенствовании добрых, человечных поступков.

Эту возможность нам предоставляет реализация системы
мероприятий экологической направленности в рамках
социально-образовательного проекта «Эколята- дошколята».
Наше активное участие в проекте обусловлено осознанием
необходимости заботы о завтрашнем дне, желанием
с помощью наших рук, наших дел, наших сердец
сделать окружающую нас природу лучше, чище, краше.

Выпускной бал "Стиляги" 2019

Новости Добавить комментарий   

Вот и настало особенное событие в жизни наших дошкольников.
 30 мая 2019 года выпускались воспитанники
подготовительной группы "А"
Воспитатели:
Кузнецова Светлана Валерьевна и Пухова Наталья Петровна.

 31 мая 2019 года наш детский сад  открыл  двери воспитанникам
подготовительной группы "Б"
Воспитатели:
Колесова Лариса Владимировна и Еськина Валентина Геннадьевна.

Музыкальный руководитель
Кулага Татьяна Анатольевна.


Выпускной бал - это веселый и в тоже время грустный праздник.
В этот день дошколята становятся будущими первоклассниками/
Праздник прошел в теплой дружеской атмосфере.
Родители детей принимали активное участие
в оформлении зала в стиле стиляг и атрибутов
для выпускного бала. Дети ответственно готовились
к празднику и практически весь утренник провели сами.

Будущие первоклассники во время праздника показали
математические знания и знание окружающего мира,
умение читать и составлять слова, приобретенные
за время пребывания в детском саду.
Во время праздника звучали веселые песни,
ребята исполняли танцы в тиле "стиляг",
показывали сценки о школе и детском саде.
Дети  второй младшей группы приходили
поздравлять выпускников.

Пожелаем нашим выпускникам Доброго пути!

Договор о взаимодействии

Новости Добавить комментарий   

                   ДОГОВОР О ВЗАИМОДЕЙСТВИИ 
ГБОУ СОШ с. Курумоч и ГБУ ДПО "Новокуйбышевский РЦ"

https:/cloud.mail.ru/home/Mail.Ru%20рекомендует/

Акция «Наш Бессмертный полк»

Новости Добавить комментарий   

Педагоги, воспитанники старшего дошкольного возраста и родители  приняли участие
в акции «Наш Бессмертный полк».

Дети  принесли фотографии своих прабабушек и  прадедушек-ветеранов
(участников трудового фронта) в детский сад, подготовив
рассказ о его боевых (трудовых) подвигах и выступили
с родителями на итоговом мероприятии «Наш Бессмертный полк».


Цель акции:

 Сохранение в семье воспитанников памяти о родных –
солдатах Великой Отечественной войны и участниках трудового фронта;

воспитание чувства уважения к героическому прошлому России.

 

Задачи акции:

1. Способствовать формированию у детей интереса к истории своей семьи, страны.

2. Формировать нравственно-патриотические качества: храбрость, мужество,
стремление защищать свою Родину.

3. Расширять и систематизировать знания детей о ВОВ.
Развивать умение составлять рассказ о своей семье,
обогащать словарный запас.

4. Воспитывать в детях бережное отношение к семейным
фотографиям и наградам, уважительное отношение к старшему поколению.

 

5. Внедрять новые формы работы по патриотическому воспитанию.

 

Организаторы акции:

 Администрация, музыкальный руководитель Кулага Татьяна Анатольевна,

воспитатели старшей и подготовительных групп детского сада.

 

 

Администрация сайта не несёт ответственности за размещаемый пользователями контент.